miércoles, 24 de agosto de 2016

Entornos virtuales Kubbu

Kubbu, jugando en el aula 

Kubbu es una plataforma que ofrece un software para construir y almacenar ejercicios interactivos online: Tanto la elaboración como el acceso a los recursos construidos se hace a través de su plataforma. No se puede descargar. A su favor cuenta con la ventaja de poder acceder a los ejercicios elaborados por otros colaboradores, clasificados por temas, el autor decide si lo deja abierto al público o no. Tras haberse registrado se tiene acceso a la versión gratuita (hay otra versión de pago) donde construir asociaciones de definición, respuesta tipo dominó, crucigramas y cuestionarios. 

Su utilidad: 
1. Kubbu es un potente generador de actividades con funciones de Intranet para fomentar el trabajo colaborativo y mejora la accesibilidad al material de clase, además de facilitar el repaso.
2. Es una herramienta que permitirá a los estudiantes desarrollar la capacidad de clasificar.
3. Permite desarrollar comprensión de texto y ejercicios de análisis
4. Con una cuenta en Kubbu Mail el profesor puede invitar a sus estudiantes a ver nuevas páginas y actividades.
5. Es posible compartir las producciones a través de un catálogo.
6. Es de fácil gestión en línea. No requiere programación.
7. No requiere instalar nada

Observe el siguiente kubbu realizado con la temática "La influencia nortamericana en Chile" http://www.kubbu.com/student/?i=1&a=83784_influencia , este es un juego de MATCH en el que los estudiantes encontrarán el termino descrito en el par de domino. La siguiente actividad es otro ejemplo y corresponde a la modalidad de juego COMPOSER, la temática es las reformas estructurales en Chile años 60 y 70 liderada por Alessandri, Frei y Allende: http://www.kubbu.com/a1/84358_reformas_estructurales

¿Que juegos puedo construir en Kubbu?
Como docente puedo crear mis propios juegos inspirándose en crucigramas, juegos de memoria, opción múltiple, verdadero o falso y experiencias multimedia interactiva . Se puede jugar de distintas maneras, así sea en una ronda de preguntas para jugarlo individualmente o en grupo y en tipo dominó, consta de unas preguntas y respuestas que deben ir entrelazandose.

¿Como construimos nuestro propio Kubbu?
Para acceder a Kubbu debes registrarte como docente en la siguiente página web: http://www.kubbu.com/donde te encontraras con la siguiente panoramica:
Paso 1: Registrarnos como docente en la primera pestaña a la derecha que dice FREE REGISTRATION, en esta se solicitaran datos como nombre, correo, clave, colegio, entre otros. Una vez registrado iremos al paso 2.

Paso 2: Ahora crearas tu juego interactivo, aparecerá una interfaz con 5 secciones por lo que deberas seleccionar ACTIVITIES y escoger entre crucigramas, cuestionarios o quiz, juego de parejas o domino. La página esta en ingles por lo que los juegos aparecen de la siguiente manera:
  • Match. Esta es una versión del clásico "unir algo con lo otro", ideal para aprender otro idioma, palabras nuevas, significados, sinónimos y demás. 
  • Divide. Suele utilizarse para identificar términos, conceptos o definiciones que deben clasificarse dentro de categorías o grupos 
  • Slider. Una especia de "quiz" dinámico, contiene tres tipos de actividades, quiz sencillo y también uno de opción múltiple con cuatro respuestas, también una modalidad llamada "climb up". Composer. Esta es una herramienta para maestros que buscan conocer un nuevo tipo de "quiz". Con esta modalidad es posible crear cuestionarios con opciones de respuestas sencillas y múltiples, falsas y verdaderas, es posible trabajar con sonidos e imágenes para crear una experiencia multimedia e interactiva.
  • Crossword. Con esta opción podemos crear crucigramas usando una lista de palabras. .
 Selecciona uno de estas estrategias y construye tu juego.

PASO 3: Deberás poner tu juego creado a disposición de los estudiantes para que estos accedan desde un computador o tablet con internet. Para lograr este paso los estudiantes tendran que estar registrados en la página o lo juegan desde un navegador de manera anónima.

Paso 4: Una vez que los estudiantes terminen el juego podrás revisar los resultadoss obtenidos por los estudiantes, que se almacenaran en una base de datos. Con ella, podemos comparar y ordenar las evaluaciones con base a diferentes criterios, es posible revisar el historial de cada alumno y asesorar un grupo en particular Una opción muy interesante es la posibilidad de crear la versión impresa de las actividades, crucigramas y cuestionarios.